Universidad de Medellín

Las Prácticas de Enseñanza y sus relaciones desde los maestros no licenciados en el área de las Matemáticas en dos escuelas rurales que trabajan bajo el modelo Escuela Nueva.- Semilleros de Investigación 2020-2.

24 de noviembre de 2020 por Vicerrectoría de Investigaciones

Idea creativa resultado del programa Semilleros de Investigación 2020-2, proyecto “Las Prácticas de Enseñanza y sus relaciones desde los maestros no licenciados en el área de las Matemáticas en dos escuelas rurales que trabajan bajo el modelo Escuela Nueva”. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Autores:

  • Hitler Murillo Mosquera
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